Malang, 5 September 2026 — Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Nahdlatul Ulama Makdum Ibrahim (UNUMA) Tuban terus memperkuat komitmennya dalam meningkatkan mutu dan tata kelola program studi. Hal tersebut diwujudkan melalui keikutsertaan Ketua Program Studi PIAUD, Malikatus Sholihah, M.Pd., dalam Workshop Bedah Instrumen LAMDIK 3.0: Optimalisasi Dokumen Mutu dan Kinerja Program Studi PIAUD.
Kegiatan yang diselenggarakan oleh Perkumpulan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PPIAUD) Wilayah Jawa Timur–Bali tersebut dilaksanakan pada Sabtu, 5 September 2026, bertempat di Ruang Pusat Studi Jawa Timur, Gedung Pascasarjana Universitas Islam Malang, Kota Malang. Workshop berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 15.00 WIB.
Workshop menghadirkan Dr. Alfiana Yuli Efiyanti, M.A., Asesor LAMDIK sekaligus Dosen FITK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang sebagai narasumber. Sementara sesi opening speech disampaikan oleh Dr. Ahmad Mukhlis, M.Pd., Wakil Ketua PPIAUD Indonesia.
Mengusung tema “Bedah Instrumen LAMDIK 3.0: Optimalisasi Dokumen Mutu dan Kinerja Program Studi PIAUD”, kegiatan ini menjadi ruang bagi para pengelola Program Studi PIAUD untuk memperoleh pemahaman lebih mendalam mengenai instrumen akreditasi terbaru, khususnya terkait penguatan dokumen mutu dan kinerja program studi.
Sesuai susunan acara, materi utama disampaikan dalam dua sesi, yaitu pukul 09.00–12.00 WIB dan dilanjutkan pada pukul 13.00–14.30 WIB.
Keikutsertaan Kaprodi PIAUD UNUMA Tuban dalam workshop ini menjadi langkah strategis dalam memperkuat kesiapan program studi menghadapi dinamika sistem penjaminan mutu dan akreditasi perguruan tinggi.
Melalui kegiatan tersebut, PIAUD UNUMA Tuban memperoleh kesempatan untuk memperluas wawasan mengenai bagaimana dokumen mutu dan kinerja program studi dapat disusun, dikembangkan, serta dioptimalkan sesuai dengan instrumen LAMDIK 3.0.
Bagi PIAUD UNUMA Tuban, kegiatan ini tidak hanya dimaknai sebagai persiapan menghadapi akreditasi, tetapi juga sebagai bagian dari upaya membangun budaya mutu yang berkelanjutan di lingkungan program studi.
Workshop ini juga menjadi momentum untuk memperkuat jejaring antar-Program Studi PIAUD. Dalam surat undangan, PPIAUD Wilayah Jawa Timur–Bali menyebutkan bahwa forum tersebut menjadi wadah perkumpulan/asosiasi program studi PIAUD dari berbagai perguruan tinggi, dengan setiap program studi diwajibkan mengirimkan minimal satu delegasi.
Kehadiran PIAUD UNUMA Tuban dalam forum tersebut diharapkan semakin membuka ruang pertukaran pengalaman, gagasan, dan praktik baik antarprogram studi, khususnya dalam pengembangan tata kelola, mutu akademik, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, serta kinerja program studi.
Malikatus Sholihah, M.Pd., selaku Kaprodi PIAUD UNUMA Tuban, menegaskan pentingnya kegiatan penguatan kapasitas seperti ini sebagai bagian dari proses pengembangan program studi.
“Penguatan mutu bukan hanya tentang memenuhi dokumen akreditasi, tetapi bagaimana seluruh proses di program studi benar-benar menunjukkan kinerja dan memberikan dampak yang nyata bagi mahasiswa, lembaga, dan masyarakat.”
Melalui keikutsertaan dalam Workshop Bedah Instrumen LAMDIK 3.0, PIAUD UNUMA Tuban terus melangkah untuk memperkuat tata kelola, meningkatkan kualitas kinerja, dan membangun program studi yang adaptif terhadap perkembangan standar pendidikan tinggi.
PIAUD UNUMA Tuban - Bergerak Bersama, Bertumbuh, dan Berdampak.